Auswahlkriterien 2006/07
Die Jury wird in ihren Bewertungen auf die Altersbezogenheit der Einreichungen achten, d. h. Volksschulen haben
prinzipiell die gleichen Chancen auf eine Projektunterstützung wie Teilnehmer/innen aus der Oberstufe.
Kriterien für die Jury bei der Bewertung der eingereichten Konzepte:
- Intensität der inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Projektthema
- Originalität und Kreativität im Zugang auf das Thema
- Wie realistisch erscheint der Jury die geplante Umsetzung
- Wie partizipativ ist das Konzept angelegt (ist die Einbindung der Kinder und Jugendlichen in allen
Projektphasen berücksichtigt)
- Mehrwerte aus dem vorgeschlagenen Projektkonzept
- Einbindung von Expertinnen und Experten
- Einbindung des Projektkonzeptes in das schulische Umfeld
Bewertungskriterien für die realisierten Projektarbeiten:
- Qualität der Dokumentation über das Projekt:
> schriftlich
> fotografisch
>
bildlich
- Qualität der Umsetzung
- Darstellung des Erkenntnisgewinns
Weiters wird in allen Projektphasen positiv bewertet:
- Fächer- und klassenübergreifendes Arbeiten
- Schulübergreifende Zusammenarbeit (sowohl in- als auch ausländische Schulen)
- Öffnung der Schule durch die Zusammenarbeit mit externen Personen, in der Region (Kunst, Verwaltung,
Wirtschaft, ...)
Zusammensetzung
Die Jury setzt sich zusammen aus Expertinnen und Experten der Fachbereiche:
- Denkmalschutz
- Geschichte
- Kunstgeschichte
- Architektur
- (Kultur-)Pädagogik
- und angrenzende Bereiche
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