Auswahlkriterien 2008/09
Kriterien
Die Jury achtet in ihren Bewertungen auf die Altersbezogenheit der Einreichungen, d. h. Volksschulen haben
prinzipiell die gleichen Chancen auf eine Projektunterstützung wie Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus der Oberstufe.
Kriterien für die Jury bei der Bewertung der eingereichten Konzepte:
- Intensität der inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Projektthema
- Originalität und Kreativität im Zugang auf das Thema
- Wie realistisch erscheint der Jury die geplante Umsetzung
- Wie partizipativ ist das Konzept angelegt (ist die Einbindung der Kinder und Jugendlichen in allen
Projektphasen berücksichtigt)
- Mehrwerte aus dem vorgeschlagenen Projektkonzept
- Einbindung von Expertinnen und Experten
- Einbindung des Projektkonzeptes in das schulische Umfeld
Bewertungskriterien für die realisierten Projektarbeiten:
- Qualität der Dokumentation über das Projekt:
> schriftlich
> fotografisch
>
bildlich
- Qualität der Umsetzung
- Darstellung des Erkenntnisgewinns
Weiters wird in allen Projektphasen positiv bewertet:
- Fächer- und klassenübergreifendes Arbeiten
- Schulübergreifende Zusammenarbeit (sowohl in- als auch ausländische Schulen)
- Öffnung der Schule durch die Zusammenarbeit mit externen Personen, in der Region (Kunst, Verwaltung,
Wirtschaft, ...)
Zusammensetzung
Die Jury setzt sich zusammen aus Expertinnen und Experten der Fachbereiche:
- Denkmalschutz
- Geschichte
- Kunstgeschichte
- Architektur
- (Kultur-)Pädagogik
- und angrenzende Bereiche
| 
