Die Spuren der Grenze
Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium 2000 Stockerau, Unter den Linden 16
Teilnehmerinnen/Teilnehmer Alter: 12 Jahre Anzahl: 28
2009 ist es 20 Jahre her, dass der Eiserne Vorhang, der West- und Osteuropa voneinander trennte, gefallen ist.
Die in der Landschaft manifestierten Spuren des Eisernen Vorhanges sind teilweise noch als Strukturen vorhanden und die
Ausstattung der defensiven Schengengrenze ist noch häufiger zu finden. Die Schülerinnen und Schüler
kommen mit der vielschichtigen Bedeutung von Grenzen in Kontakt: Sprache, Alter, Raum und Ideologie. Hilfestellungen
bekommen sie von Experten und Expertinnen und gleichzeitig von den älteren Schulkolleginnen und Schulkollegen. Die
Altershierarchie wird hinterfragt, die Grenze im Raum erkundet und kartiert und die Grenzen im Kopf werden
erzählt. Gemeinsam mit der tschechischen Partnerklasse untersuchen die Jugendlichen die Zeugnisse der
Grenzziehung und erarbeiten die konkreten Lebenssituationen der verschiedenen Zeiten. Dem Alter der
Unterstufenklasse entsprechend wird sich die Projektarbeit auf die Kartierung von Denkmälern und dem materiellem Erbe
(z. B. Flurdenkmale, Naturdenkmale) im Grenzraum konzentrieren. Durch Gespräche mit der Stockerauer Bevölkerung und
auch mit jener in Grenznähe über ihre Erfahrungen, Befürchtungen und Vorstellungen lernen die Jugendlichen verschiedene
Seiten näher kennen und bilden sich eine Meinung. Die Erkenntnisse werden in einer Präsentation aufgearbeitet.
Projektziele - Grenzen im Kopf wahrnehmen und überwinden
- Das historische und kulturelle Erbe und die Geschichte der Grenzregion näher kennenlernen
- Ausführung von Kartierungsarbeiten im Feld mit Kartenmaterial nach Anleitung
- Die Erfassung des Raumes und dessen abstrakte Darstellung in Karten umsetzen können
- Genderspezifische Unterschiede im Kontext identifizieren
- Umsetzen des erworbenen Wissens in einer Präsentation
Involvierte externe Partnerinnen/Partner
Landwirtschaftsarchitektinnen/Landschaftsarchitekt Institut für
kulturressistente Güter Institut für Geografie und Regionalforschung der Universität Wien
Tschechische Partnerschule in Znajmo IUCN - International Union for Conservation of
Nature (Serbien Montenegro) European Green Belt (Ungarn)
|